Vivre avec la dysorthographie | Méthodes et astuces
En 2018, 6 à 8 % de la population était concernée par les troubles « dys » en France d’après la fédération française des dys.
Plusieurs acteurs de la petite enfance se sont donc mobilisés pour soutenir les enfants touchés par ce handicap.
Selon le site dys-positif.fr : « La dysorthographie fait partie des troubles DYS les plus handicapants, car elle touche à la base fondamentale de tout apprentissage : l’écriture. Et ce, qu’elle soit dictée ou spontanée. Une mauvaise assimilation des règles orthographiques ne peut qu’avoir des effets néfastes sur l’avenir de l’enfant dysorthographique dans la mesure où dans ce genre de cas. ».
Des professionnels ont mis en place des outils et des méthodes pour surmonter ce handicap.
Quels sont-ils ?
Focus.
5 outils conçus pour les dysorthographiques
Le Readen Pen
Le C-Pen Reader sert à lire un texte imprimé. Il propose des voix de haute qualité parlant anglais américain, anglais britannique, espagnol et français. Utilisez-le pour écouter les prononciations ou pour vous aider à lire en général. – Source : Readen Pen.
Pour certains parents, il s’agit d’un outil numérique révolutionnaire. Victime de son succès, il coûte toujours très cher sur internet.
Le Ring Pen (ou guide-doigt)
Le ring pen permet à l’enfant ou à l’adulte qui l’utilise de mieux tenir son stylo. Le but est avant tout d’éviter la fatigue musculaire. Ces accessoires misent aussi sur leur côté ludique pour inciter les jeunes utilisateurs à écrire.
Il est possible de trouver ces articles à un tarif abordable en ligne ou dans une boutique spécialisée.
Nous en avions présenté un dans cet article. ◄
Les transparents de lecture
Dans un livre intitulé 50 activités bienveillantes pour les dys, Françoise Chée a mentionné l’étude du professeur Arnold Wilkins qui souligne que 50% des enfants scolarisés en milieu ordinaire éprouveraient une amélioration de leur perception visuelle et 5% d’entre eux liraient jusqu’à 25% plus vite avec un calque coloré dont ils auraient eux-mêmes choisi la couleur.
Les cahiers de vacances conçus pour les enfants Dys
Les cahiers de vacances conçus par Evelyne Barge et Marco Overzee sont spécialement adaptés aux enfants touchés par un trouble dys ou un TDAH.
Leurs créateurs sont des professeurs et des professionnels de santé sensibilisés à ces troubles de l’apprentissage.
Les jeux d’orthographe
Il est possible d’aider un enfant à combattre son handicap par le jeu.
D’ailleurs, les jeux de société littéraires sont nombreux et peuvent être réalisés en famille. Par exemple, les Alphas sont des personnages-figurines qui représentent les lettres de l’alphabet. Une histoire leur donne vie. L’enfant doit les manipuler pour mieux les visualiser.
Comment accompagner un enfant souffrant de dysorthographie ?
Il existe plusieurs façons d’accompagner un enfant dys.
En voici trois :
La méthode DYSEUROPE
« La méthode de Dyseurope s’adresse aux parents d’enfants dyslexiques au primaire, collège ou au lycée et qui, malgré une intelligence normale rencontrent sans raisons apparentes des difficultés scolaires. Elle leur apprend à lire et à écrire autrement, puisque l’enseignement classique n’a pas été assimilé par l’enfant. ». – Source : vaincreladyslexie.com
L’accompagnement par un professionnel
De nombreux professionnels sont connus pour leur efficacité auprès des personnes souffrants de troubles dys.
Le premier est l’orthophoniste qui peut être suivi par un graphothérapeuthe, un psychomotricien ou encore un accompagnant éducatif et social si l’enfant est encore à l’école.
Une prise en charge précoce du trouble Dys
Selon les experts, certains signes de dyslexie et de dysorthographie peuvent être détectés depuis la maternelle :
– Des troubles persistants du langage oral ;
– les troubles psychomoteurs ;
– des troubles de l’attention ;
– les troubles de la manipulation ;
– les difficultés dans l’analyse des sons…
Une prise en charge précoce apportera plus de bénéfices à l’enfant.
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