Chronique : L’empathie, ça s’apprend de Malene Rydahl
Dans son ouvrage intitulé L’empathie, ça s’apprend. Demandez le programme !, Malene Rydahl offre une réflexion profonde sur un enjeu crucial de notre société contemporaine : le vivre-ensemble.
Face à la brutalisation du débat public, au harcèlement scolaire, aux tensions sociales et aux crispations dans le monde du travail, l’autrice s’interroge : les Français ont-ils un problème avec le vivre-ensemble ?
Chronique !
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Les informations générales
Résumé éditeur
Brutalisation du débat public, harcèlement scolaire, tensions sociales, crispations dans le monde du travail… Les Français auraient-ils un problème avec le vivre-ensemble ?
Malene Rydahl milite depuis de nombreuses années pour l’introduction de cours d’empathie à l’école. Car l’empathie s’apprend ! Capitale pour permettre à l’enfant, dès la maternelle, d’exprimer ses émotions et de comprendre celles des autres, elle fait déjà l’objet d’un enseignement obligatoire au Danemark. En cultivant le bien-être et l’épanouissement des citoyens de demain, l’empathie pourrait prévenir cette radicalité qui menace de plus en plus notre société.
La question, brûlante, est désormais prise très à coeur par les responsables publics et politiques comme par les grands dirigeants d’entreprise. Et si le vivre-ensemble n’était pas un fardeau, mais un horizon ?
Une citation marquante ?
S’il y a bien un fléau qui préoccupe ceux dont la mission est de veiller au bon fonctionnement du système scolaire et plus largement de l’école, ce sont les violences entre élèves.
L’avis de la rédac’
Malene Rydahl affirme que l’empathie peut être enseignée dès le plus jeune âge. Elle souligne, à ce titre, l’exemple du modèle danois où elle est déjà intégrée à l’éducation.
Selon elle, reconnaître et comprendre les émotions des autres dès la maternelle pourrait prévenir la radicalisation et favoriser le bien-être des individus.
Ce livre intervient alors que la question de l’empathie est prise au sérieux par les responsables publics et les dirigeants d’entreprise.
Et si le vivre-ensemble n’était pas un fardeau, mais un horizon à atteindre ?
L’ouvrage offre une analyse percutante sur un sujet brûlant, rappelant l’importance de l’empathie pour une société harmonieuse et inclusive à travers des exemples concrets et des arguments solides.
L’approche danoise de l’éducation à l’empathie est un modèle international recommandé par de nombreux défenseurs de l’éducation émotionnelle.
Dans un contexte de tensions, ces mots apporte un message d’espoir et de conscience collective.
C’est donc une lecture indispensable pour ceux qui aspirent à un avenir plus empathique.
Note : 5/5
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Merci Les Presses de La Cité, pour ce superbe service presse !
À bientôt pour de prochaines recommandations littéraires !
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